MODEL LC DAN TS DALAM MENUMBUH KEMBANGKAN SIKAP TERHADAP WIRAUSAHA SISWA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perbandingan model LC dan TS dalam menumbuh
kembangkan sikap terhadap wirausaha siswa dengan memperhatikanlatar belakang
orang tua berwirausaha dan latar belakang orang tua tidakberwirausaha siswa
pada mata pelajaran Kewirausahaan. Metode yang digunakanadalah penelitian
eksperimen dengan pendekatan komparatif. Populasi dalampenelitian ini yaitu
seluruh siswa kelas X SMK N 3 Bandar Lampung Tahunpelajaran 2015/2016 dan
sampel 74 siswa yang ditentukan dengan teknik clusterrandom sampling. Pengujian
hipotesis menggunakan statistik inferrensial dengan teknik statistik
parametrik. Hasil analisis menunjukkan (1) Ada perbedaan sikap terhadap
wirausaha antara siswa yang pembelajarannya menggunakan modelpembelajaran LC
dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan modelpembelajaran TS, (2) Tidak
Ada perbedaan sikap terhadap wirausaha antara siswayang latar belakang orang
tua berwirausaha dan latar belakang orang tua tidakberwirausaha, (3) Ada
pengaruh interaksi antara model pembelajaran dengan latar belakang orang tua
berwirausaha dan latar belakang orang tua tidak berwirausaha terhadap sikap
wirausaha, (4) Sikap siswa terhadap wirausaha yangpembelajarannya menggunakan
model pembelajaran LC lebih tinggidibandingkan dengan siswa yang
pembelajarannya menggunakan modelpembelajaran TS pada siswa yang latar belakang
orang tua berwirausaha, (5)Sikap siswa terhadap wirausaha yang pembelajarannya
menggunakan modelpembelajaran LC lebih rendah dibandingkan dengan siswa yang
pembelajarannya menggunakan model pembelajaran TS pada siswa yang latar
belakang orang tuatidak berwirausaha, (6) Sikap terhadap wirausaha siswa dalam
pembelajaran Kewirausahaan yang latar belakang orang tua berwirausaha lebih
tinggi dibandingkan dengan siswa yang latar belakang orang tua tidak
berwirausahadengan menggunakan model pembelajaran LC, (7) Sikap terhadap
wirausaha siswadalam pembelajaran Kewirausahaan yang latar belakang orang tua
berwirausaha lebih rendah dibandingkan dengan siswa yang latar belakang orang
tua tidak berwirausaha yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran TS.
Kata kunci: LC, TS, latar
belakang orang tua berwirausaha, latar belakang orang tua tidak berwirausaha
sikap terhadap wirausaha
Penulis: Catur Ichwan Santoso,
Edy Purnomo dan Yon Rizal
Kode Jurnal: jppendidikandd161190
