MENINGKATKAN MINAT IPA MELALUI IMPLEMENTASI INTEGRASI-INTERKONEKSI KEISLAMAN DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN AL-ANWARIYAH TEGAL GUBUG KABUPATEN CIREBON
ABSTRACT: Dunia pendidikan
saat ini sedang berusaha meningkatkan kualitasnya dari berbagai sisi, hal ini
karena abad ke 21 yang dikenal sebagai abad pengetahuan. Harapan mendapatkan
hasil belajar siswa terus menerus menjadi hal yang perlu diwujudkan. Berbagai
cara terus diupayakan agar hasil belajar siswa mencapai hasil yang optimal.
Salah satunya yaitu dengan meningkatkan minat siswa terhadap materi pelajaran.
Minat siswa terhadap materi pembelajaran sangat berpengaruh terhadap
keberhasilan pendidikan, karna siswa yang berminat pada materi pelajaran akan
memiliki keinginan kuat untuk menguasai materi pelajaran tersebut. Kita
mengetahui bahwa disekolah-sekolah yang berbasis pesantren pada umumnya sangat
ditekankan pemahaman dalam bidang keagamaan, segala sesuatu akan dikaitkan
dengan pengetahuan agama, termasuk disaat mereka mempelajari mata pelajaran
sains atau IPA. Karna itu upaya untuk mengintegrasikan sains atau IPA dengan
pengetahuan agama menjadi salah satu cara untuk meningkatkan minat belajar para
siswa di lingkungan pesantren. Salah satu upaya itu adalah dengan implementasi
integrasi interkoneksi keislaman. Setelah dilakukan penelitian, maka hasilnya
dapat disimpulkan yaitu, minat siswa terhadap konsep
IPAtermasukdalamkategoribaik, hasil observasi dari 9 komponen yang diobservasi
terdapat 4 komponen mendapat nilai 100%, berarti semua siswa melakukan hal
tersebut yaitu mendengarkan materi yang disampaikan guru, datang tepat waktu,
membuat catatan, dan mencatat apa yang dituliskan guru, sedangkan hasil belajar
siswa tidak memuaskan, sebanyak 63% siswa masih mendapat nilai dibawah nilai
KKM.
Penulis: Ria Yulia Gloria
Kode Jurnal: jpmatematikadd160933
