MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN METODE INKUIRI BERBANTUAN SOFTWARE ALGEBRATOR
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis
serta sikap siswa terhadap pembelajaran matematika dengan metode inkuiri
berbantuan software Algebrator. Desain penelitian ini adalah desain kelompok
kontrol non-ekuivalen yang melibatkan dua kelompok, yakni satu kelompok eksperimen
dan satu kelompok kontrol. Kelas eksperimen diberikan berupa pembelajaran
dengan metode inkuiri berbantuan software Algebrator dan kelas kontrol diberi
pembelajaran dengan metode konvensional. Populasi penelitian ini adalah siswa/i
kelas VIII SMP Negeri 7 Bandung, dengan sampel penelitiannya dipilih dua kelas
VIII SMP Negeri 7 Bandung, Provinsi Jawa Barat. Sesuai dengan desain yang
digunakan dipilih dua kelas untuk kemudian dijadikan sebagai kelas eksperimen
dan kelas kontrol. Instrumen yang digunakan terdiri dari soal tes kemampuan
pemecahan masalah matematis serta angket skala sikap siswa. Secara keseluruhan
hasil penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa peningkatan pemecahan masalah
matematis siswa yang pembelajarannya dengan metode inkuiri berbantuan software
Algebrator lebih baik daripada siswa yang mendapat pembelajaran dengan metode
konvensional. Pada kelompok siswa yang pembelajarannya menggunakan metode
inkuiri berbantuan software Algebrator secara umum siswa memberikan tanggapan
dan sikap positif terhadap pembelajaran dengan metode inkuiri berbantuan
software Algebrator.
Penulis: Vara Nina Yulian
Kode Jurnal: jpmatematikadd160942
