KREATIVITAS BERPIKIR MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN BERKARAKTER
ABSTRAK: Berpikir kreatif
merupakan titik mula lahirnya kreativitas individu. Oleh karena itu, untuk
mengembangkan kreativitas peserta didik dimulai dari mengembangkan keterampilan
berpikir kreatif. Hal ini dapat dilakukan melalui pendidikan matematika.
Kreativitas berpikir matematis siswa akan nampak atau muncul jika didukung oleh
suatu proses pembelajaran. Pembelajaran yang menimbulkan kreativitas berpikir
matematis sangatlah bergantung pada cara penyampaian pembelajaran oleh guru.
Salah satu pembelajaran yang dapat menimbulkan kreativitas berfikir matematis
adalah pembelajaran berkarakter. Nilai karakter yang diperlukan dalam
pembelajaran antara lain nilai spiritual, solidaritas, kedisiplinan,
kemandirian, serta kemajuan dan keunggulan. Keberhasilan pendidikan karakter di
sekolah adalah keberhasilan peserta didik dalam membangun karakter pribadinya,
serta keberhasilan guru dalam membangun karakter peserta didik.
Penulis: Nila Kesumawati
Kode Jurnal: jpmatematikadd141425
