KETERKAITAN ANTARA LANGGAM BELAJAR DENGAN KARAKTER ILMIAH YANG MUNCUL DALAM PERKULIAHAN KESEHATAN LINGKUNGAN MATERI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI FMIPA UNY
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui macam langgam belajar, karakter ilmiah, dan
keterkaitan antara langgam belajar dengan karakter ilmiah yang muncul pada
mahasiswa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif, di mana peneliti akan
melihat bagaimana pola antara karakteristik setiap macam langgam belajar yang
dimiliki mahasiswa Pendidikan Biologi FMIPA UNY dengan karakter ilmiah yang
muncul dalam perkuliahan Kesehatan Lingkungan dengan materi PHBS. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa persentase langgam belajar yang paling banyak
dimiliki adalah Asimilasi sebesar 36,67%. Diantara kedelapan karakter ilmiah
yang muncul, belum semua mahasiswa dapat mencapai kategori Mulai Konsisten pada
karakter ilmiah Kreatif dan Rasa Ingin Tahu. Terdapat kecenderungan karakter
ilmiah berpengaruh terhadap macam langgam belajar yang dimiliki mahasiswa.
Terdapat kesesuaian antara karakteristik mahasiswa MIPA secara umum dengan
karakteristik langgam belajar Asimilasi.
Penulis: Fatharani Yurian
Wahid, Yuliati M.Kes, Tutiek Rahayu
Kode Jurnal: jpbiologidd160420
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGj4FQv1aMKKBVC4_mesGV_ZBAKWTejNaV2HxifdICn1Si6-Cbih_Nn3RHQNCq1oxvhyRv2U9yPX6t4k-PCOSIkqYXB__v7DbFjwnVn73zgsW72l7sqKX5dvQ2XVxnqcLrw2CvPzs63oA/s320/E+JURNAL.gif)