KEEFEKTIFAN LKS SOY CHEESE UNTUK MELATIHKAN LIFE SKILL PADA MATERI BIOTEKNOLOGI KONVENSIONAL KELAS XII SMA
Abstrak: Penelitian dengan
judul Pengembangan LKS Soy Cheese Untuk Melatihkan Life Skill Pada Materi bioteknologi
Konvensional ini bertujuan untuk menghasilkan LKS yang valid, praktis, dan
efektif. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian reseach and
development (R&D), yang terdiri atas tujuh tahap dari sepuluh tahap yang
ada yaitu potensi dan masalah, pengumpulan informasi, desain produk, validasi
desain produk, revisi desain produk, uji coba produk dan revisi produk.
Penelitian dilakukan di MA. Ma’arif Udanawu Blitar pada bulan februari 2016.
Keefektifan LKS ditinjau berdasarkan hasil belajar dan respon siswa. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa, ketuntasan hasil belajar kognitif mendapatkan
rata-rata persentase 100% dengan kategori sangat baik. Ketuntasan kecakapan
hidup yang dilatihkan terdiri dari kecakapan berpikir rasional dan kecakapan
akademik, mendapatkan rata-rata persentase masing-masing sebesar 91,11% dan
92,75% dengan kategori sangat baik. Selain itu, hasil kecakapan hidup yaitu
penilaian produk meliputi produk keju susu kedelai dan keju susu sapi,
mendapatkan rata-rata persentase masing-masing sebesar 91,67% dan 94,4% dengan
kategori sangat baik. Hasil respon siswa baik LKS 1 maupun LKS 2 mendapatkan
rata-rata persentase masing-masing sebesar 100% dan 96,82% dengan kategori
sangat baik.
Penulis: Leni Nurindah
Lailatul Fitriana
Kode Jurnal: jpbiologidd160092
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGj4FQv1aMKKBVC4_mesGV_ZBAKWTejNaV2HxifdICn1Si6-Cbih_Nn3RHQNCq1oxvhyRv2U9yPX6t4k-PCOSIkqYXB__v7DbFjwnVn73zgsW72l7sqKX5dvQ2XVxnqcLrw2CvPzs63oA/s320/E+JURNAL.gif)