IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK PEMEROLEHAN MEMBACA RECOUNT TEXT
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan mengembangkan sebuah media dalam memperoleh kemampuan memahami bacaan
teks recount melalui implementasi pengembangan komik sebagai media. Pada
penelitian ini, tujuan nya untuk menemukan apakah terdapat pemerolehan dalam
pencapaian penguasaan siswa dalam pemahaman membaca menggunakan komik atau
tanpa menggunakan komik sebagai media pengajaran pemahaman membaca. Untuk
mencapai tujuan penelitian, peneliti melakukan sebuah penelitian kualitatif.
Uji coba dilakukan menggunakan desain satu kelompok pretes-post-tes. Populasi
dalam penelitian ini adalah siswa kelas delapan SMPN 11 Pontianak. Jumlah
sampel dalam penelitian ini berjumlah 35 siswa. Data penelitian dikumpulkan
melalui dokumentasi, observasi, kuesioner, dan wawancara. Berdasarkan hasil
temuan penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pemerolehan belajar
keterampilan membaca recount text dengan menggunakan media komik
Penulis: Fivina Sari,
Aunnurrahman, Urai Salam
Kode Jurnal: jppendidikandd170301