Hubungan Konsep Akademik Diri Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Angkatan 2012 Universitas Negeri Medan Tahun Akademik 2014/2015
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui Hubungan Konsep Akademik Diri Dengan Prestasi
Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Angkatan 2012 UniversitasNegeri
Medan Tahun Akademik 2014/2015. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa
program studi pendidikan biologi angkatan 2012 Universitas Negeri Medan Tahun Akademik
2014/2015 yang berjumlah 206 orang. Sampel pada penelitian ini sebanyak 82 orang.
Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Jenispenelitian
ini adalah deskriptif dengan kuesioner (angket) dan dokumentasi indeks prestasi
kumulatif mahasiswa sebagai alat pengumpul data penelitian. Hasil penelitian
menunjukkanbahwa bentuk persamaan regresi ̂ = 0,97+ 0,02 X merupakan regresi
linier, dimanaFhitung<Ftabel (-1,57>1,69) dengan taraf kepercayaan α =
0,05. Dari perhitungan koefisien korelasididapat r = 0,65 dengan indeks
determinasi I = 42,25%. Artinya konsep akademik dirimemberikan pengaruh sebesar
42,25% terhadap peningkatan prestasi akademik mahasiswa.Untuk pengujian
hipotesis diperoleh thitung>ttabel (7,64>1,671) sehingga dalam pengujian
hipotesisHo ditolak sekaligus menerima Ha.
Penulis: Nurajijah, Syahmi Edi
Kode Jurnal: jpbiologidd150799
