UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD N NGOMBOL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan metode outbound yang dilakukan SDIT
Alam Nurul Islam Nogotirti Gamping Sleman Yogyakarta. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus yang disusun
dengan cara deskriptif analisis kritis.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan pahwa Pelaksanaan metode
outbound di SDIT Alam Nurul Islam di lakukan dengan mengedepankan pada
eksplorasi, dan berekspresi tanpa di batasi sekat-sekat dinding dan berbagai
aturan yang mengekang rasa ingin tahunya. Orientasi pendidikan di SDIT Alam
Nurul Islam menekankan pada aspek kognitif, afektif, dan pisikomotorik
Penulis: AZKA ZULFIAH
Kode Jurnal: jppendidikandd143076
