UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENAM LANTAI ROLL DEPAN PADA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan senam lantai materi roll depan melalui
penerapan pembelajaran cooperative learning jigsaw pada peserta didik kelas
VIII A SMPN 8 Pontianak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode
deskriptif dan bentuk penelian ini yaitu penelitian tindakan kelas (PTK).
Subjek yang digunakan berjumlah 38 orang. Instrumen penilaian yang digunakan
dalam penelitian ini ditentukan sendiri oleh peneliti melalui uji validitas dan
persetujuan dari validator. Berdasarkan analisis data yang dilakukan sebelum
diberi perlakuan, diperoleh rata-rata yaitu 71,7 sedangkan setelah diberi
perlakuan mendapatkan rata-rata yaitu 79,7. Hasil penelitian dan pembahasan
menyimpulkan bahwa pada siklus 1 terjadi peningkatan namun sedikit. Sedangkan
pada pelaksanaan siklus 2, terjadi peningkatan 39,5%, terlihat dari nilai
pembelajaran senam lantai roll depan dari tes awal ke siklus 1 sampai siklus 2
mengalami peningkatan dengan kategori cukup.
Penulis: Ageng Setio, Victor G
Simanjuntak, Edi Purnomo
Kode Jurnal: jppendidikandd160463
