UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KINERJA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE GUGUS EMPAT KECAMATAN SEYEGAN

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan kinerja pembelajaran pada tahap perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, pembimbing, tugas tambahan dan evaluasi hasil belajar di SD N se gugus IV Kecamatan Seyegan.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap perencanaan pembelajaran, guru meningkatkan kinerjanya dengan pembuatan silabus, membuat RPP menyiapkan metode mengajar yang tepat, menetapkan bahan ajar atau buku pegangan. Dalam pelaksanaan pembelajaran, upaya guru dalam meningkatkan kinerja dengan pemberian materi yang berbobot , memastikan murid sudah benar-benar menguasai materi pembelajaran, pengadaan variasi mentode pengajaran dan pemanfaatan media ajar. Untuk aspek membimbing dilakukan pendekatan personal kepada masing-masing siswa, dan pemberian motivasi. Tugas tambahan berupa PR dan pengerjaan tugas kelompok dan individu menjadi acuan penting dari guru untuk meningkatkan kinerja pembelajaran sedangkan pada evaluasi hasil belajar, untuk jangka pendek dilakukan evaluasi formatif dan untuk jangka panjang dilakukan evaluasi submatif.
Kata kunci: guru, kinerja, sekolah dasar
Penulis: Riesty Wulandari
Kode Jurnal: jppendidikandd131726

Artikel Terkait :