PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI ANGKATAN 2011 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  keadaan  sebenarnya  mengenai  prestasi  belajar  mahasiswa penerima  beasiswa  Bidikmisi  angkatan  2011  FIP  UNY  serta  mengetahui  faktor-faktor  yang  mempengaruhi pencapaian  prestasi  belajar  mahasiswa  baik  di  bidang  akademik  maupun  non  akademik.  Penetian  ini  merupakan penelitian  deskriptif  kuantitatif  dengan  subjek  penelitian  adalah  mahasiswa  Bidikmisi  angkatan  2011  FIP  UNY yang berjumlah 81 orang.  Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proporsional random sampling yakni 50%  dari  populasi  atau  sebanyak  43  mahasiswa  Bidikmisi.  Teknik  pengumpulan  data  menggunakan  studi dokumentasi,  kuesioner,  dan  wawancara.  Teknik  analisis  data  menggunakan  statistik  deskriptif  dan  deskriptif prosentase. Hasil penelitian sebagai berikut: 1) Prestasi belajar akademik dan non akademik mahasiswa bidikmisi 2011  FIP  UNY  mengalami  peningkatan.  Dibuktikan  dengan  peningkatan  rata-rata  IP  dari  semester  I  yakni  3,21 menjadi 3,55 pada semester VII. 2) Peningkatan predikat cumlaude dari semester I sebesar 33% menjadi 58% pada semester  VII.  3)  Skor  rata-rata  prestasi  non  akademik  sebesar  74,27%.  4)  Pemberian  beasiswa  Bidikmisi berdampak  pada  pencapaian  prestasi  akademik  sebesar  84%  dan  53%  untuk  prestasi  non  akademik.  5)  Faktor pendorong lain yakni motivasi eksternal sebesar 65% dan motivasi internal sebesar 35%. 6) Kendala belajar yang dialami mahasiswa Bidikmisi yang berasal dari dalam diri atau internal sebesar 56% dan kendala eksternal sebesar 44%.
Kata Kunci: Prestasi Belajar, Beasiswa Bidikmisi
Penulis: PIPIT ERI WINARNI
Kode Jurnal: jppendidikandd151854

Artikel Terkait :