Perbedaan Subjective Well Being Antara Guru Bersertifikasi Dan Non Sertifikasi
Abstrak: Perbedaan subjective
well being antara guru bersertifikat dan guru non-sertifikasi. Upaya penelitian
ini untuk mengetahui perbedaan subjective well being antara guru bersertifikat
dan guru non bersertifikat. Data dikumpulkan dari 58 guru bersertifikat dan 58
guru non sertifikasi. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah kepuasan
dengan skala Life oleh Diener, Emmons, Larsen dan Griffin (1985) dan skala
positif dan negatif pengalaman (SPANE) oleh Diener, Wirtz, Tov, Kim-Prieto,
Choi, Oishi dan Biswar-Diener (2009). Hasil penelitian ini membuktikan bahwa
tidak ada perbedaan subjective well being antara guru bersertifikat dan guru
non bersertifikat (p= 0,910 ; p > 0,05). Jadi, hipotetik pada penelitian ini
adalah penurunan.
Penulis: Fakhrunnisak, Hazhira
Qudsyi
Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd150123