PENYELENGGARAAN HUMAS INTERNAL DI SMP MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan penyelenggaraan humas internal langsung (tatap
muka), humas internal tidak langsung (melalui media),dan kendala-kendala yang
dihadapi humas internal di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Subyek penelitian ini
adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang humas, guru, siswa, dan
karyawan. Obyek dalam penelitian ini adalah humas internal langsung (tatap
muka), dan humas internal tidak langsung (melalui media). Setting penelitian
mengambil tempat di SMP Muhammadiyah 2Yogyakarta Jalan Kapas II/ 7A Semaki
Umbulharjo Yogyakarta. Metode yangdigunakan dalam mengumpulkan data adalah
wawancara, pengamatan/observasi, dan studi dokumentasi. Metode yang digunakan
untuk menganalisis data adalah analisis kualitatif yang meliputi data reduction
(reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing/ verification
(penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyelenggaraan
humas internal dengan cara langsung (tatap muka), sudah terlaksana dan tercapaihasilnya.
Sedangkan kegiatan humas internal tidak langsung (melalui media) adayang tidak
terlaksana dan ada yang tidak tercapai hasilnya, media yang belum terlaksana
dan tercapai adalah media kotak saran, sedangkan media yang sudahterlaksana
akan tetapi belum tercapai hasilnya adalah media sms center. Kendala yang
dihadapi humas SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta terdiri dari kendalaumum dan
khusus, kendala umum diantaranya keterbatasan jumlah sumberdaya manusia serta
kendala pembagian waktu, kendala khusus berupa hal-hal teknis terhadap beberapa
kegiatan dalam penyelenggaraan humas seperti belum meratanya penggunaan sms
center karena terkendala dengan penggunaan kartuseluler yang berbeda operator,
tidak terlaksananya media kotak saran karena kurang diminati oleh publik
internal khususnya siswa-siswi SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta.
Penulis: Yusrizal
Kode Jurnal: jppendidikandd143113
