PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA SMA NEGERI 3 SANGGAU

Abstrak: Tujuan penelitian ini secara umum untuk mendapatkan informasi yang akurat untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam kemampuan berbicara pada mata pelajaran bahasa Indonesia di Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Sanggau. Adapun bentuk penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini hasil diskusi berupa kesesuaian isi, lafal, intonasi, diksi, dan kelancaran siswa saat berbicara. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini dengan rata-rata pada siklus I menggunakan metode investigasi kelompok (group investigation) 64,54 yang tercakup dari lima aspek penilaian. Pada siklus II terjadi peningkatan menjadi 81,21. Berdasarkan data hasil siswa, terjadi peningkatan pada setiap siklus menggunakan metode investigasi kelompok (group investigation). Maka dapat dikemukakan bahwa penelitian tindakan kelas ini telah berhasil dan dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Sanggau dalam kemampuan berbicara.
Kata kunci: Kemampuan Berbicara, Investigasi Kelompok, Berbicara
Penulis: Suhendar, Nanang Haryana, Djon Lasmono
Kode Jurnal: jppendidikandd160570

Artikel Terkait :