PENGEMBANGAN MULTIMEDIA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV POKOK BAHASAN PANCA INDERA
Abstrak: Penelitian dan
pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia IPAdengan pokok
bahasan panca indera yang dapat digunakan oleh siswa kelas IV Sekolah Dasar.Penelitian
dan pengembangan dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu tahap define, design,
dandevelop. Pada tahap develop, langkah-langkah yang dilakukan meliputi
validasi dan uji coba.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket.
Instrumen penilaian menggunakan jenisangket yang ditujukan kepada validator dan
subjek uji coba. Data yang diperoleh dianalisis secaradeskriptif kuantitatif
dan deskriptif kualitatif. Penelitian dan pengembangan telah menghasilkanproduk
multimedia yang memiliki karakteristik penyajian materi, yaitu gambar
bagian-bagianpanca indera disajikan
dengan ukuran diperbesar. Hasil validasi dari ahli materi secara keseluruhan menyatakan
bahwa multimedia yang dikembangan termasuk dalam kategori baik, ahli mediamenyatakan
baik, dan guru kelas menyatakan sangat baik. Hasil uji coba satu-satu secarakeseluruhan
menyatakan sangat baik, hasil uji coba kelompok kecil menyatakan sangat baik,
dan hasil uji coba lapangan juga menyatakan sangat baik. Berdasarkan hasil
penilaian tersebut makaproduk multimedia IPA kelas IV dengan pokok bahasan
panca indera layak untuk digunakan sebagai media dalam kegiatan pembelajaran.
Penuli: DIAH ANITA
Kode Jurnal: jppendidikandd131426
