PENGEMBANGAN MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ANIMASI 2 DIMENSI MATERI PEMBUATAN OBJEK PADA APLIKASI ANIMASI 2 DIMENSI UNTUK SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK PGRI 2 SIDOARJO
Abstrak: Tujuan dari
penelitian pengembangan ini yaitu untuk menghasilkan media CAI materi Pembuatan
Objek Pada Aplikasi Animasi 2 Dimensi pada mata pelajaran Teknik Animassi 2
Dimensi yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Model
pengembangan yang digunakan adalah model Research and Development (R&D)
Borg and Gall yang diacu oleh Sugiyono. Metode pengumpulan data yang digunakan
adalah wawancara, angket, dan tes.
Berdasarkan hasil analisis data, hasil uji kelayakan media CAI tutorial
pada ahli materi I dan II didapatkan katagori sangat baik. Ahli media I dan II
didapatkan hasil yang sangat baik. Uji coba perorangan 86,67% termasuk dalam
katagori sangat baik, uji coba kelompok kecil 95,83% termasuk dalam katagori
sangat baik, sedangkan uji coba lapangan 81,58% termasuk dalam katagori sangat
baik. Sedangkan untuk mengetahui keefektifan media CAI, pengembang menggunakan
uji t dengan taraf signifkan 5% d.f.= 30-1 = 29, maka di peroleh t tabel =
1,699 sedangkan t hitung 5,322. Sehingga t hitung lebih besar dari t tabel
yaitu 5,322>1,699. Dengan demikian perbedaan pretest dan posttest terserbut
dinyatakan mengalami perbedaan yang signifikan dengan didasarkan pada t tabel.
Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa kelas XI Multimedia I di SMK PGRI 2
Sidoarjo mengalami peningkatan setelah diterapkannya media CAI materi Teknik
Pembuatan Objek Pada Adobe Flash pada mata pelajaran Teknik Animasi 2 Dimensi
dan media CAI terserbut dinyatakan efektif dalam pembelajaran.
Penulis: ISWAHYUNI DEVITASARI
Kode Jurnal: jppendidikandd160605
