Pengembangan Alat Permainan Edukatif ADIWIYATA dalam Pendidikan Lingkungan Hidup Siswa SDN Ungaran 1 Yogyakarta
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan menghasilkan Alat Permainan Edukatif ADIWIYATA untuk Pendidikan
Lingkungan Hidup (PLH) Siswa SDN Ungaran 1 Yogyakarta yang layak digunakan. Tahapan
penelitian ini: studi pendahuluan, analisis pembelajaran, pengembangan produk awal,
validasi dan uji coba produk, menghasilkan produk akhir, dan Penyebarluasan.
Instrumen penelitian berupa lembar penilaian ahli dan siswa, lembar observasi
guru dan pendamping, serta pedoman wawancara. Analisis data menggunakan
deskriptif kualitatif. Hasil penelitian yang berupa APE dinyatakan sudah sangat
layak digunakan dalam PLH siswa SDN Ungaran 1 Yogyakarta. Penilaian kelayakan
produk berdasarkan hasil penilaian ahli materi dari aspek ketepatan, kejelasan,
kecukupan, dan keterlaksanaan materi yang mendapatkan kategorisangat layak.
Penilaian ahli media pada tiap perlengkapan APE mendapatkan kategori layak.Penilaian
siswa pada uji coba lapangan terbatas, uji lapangan lebih luas, dan uji
operasional dari aspek media dan materi mendapatkan kategori sangat layak.
Observasi guru pada aspek pembelajaran, materi, dan media mendapatkan kategori
sangat layak. Rata-rata penilaian adalah sangat layak.
Penulis: Novi Trilisiana
Kode Jurnal: jppendidikandd131474
