PENGELOLAAN ALAT PRAKTIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: Pengelolaan alat praktik di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Informan Penelitian adalah Wakil Kepala Sekolah Bidang Sapras. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukan sebagai berikut: Pengelolaan alat praktik di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dilakukan oleh setiap jurusan. Perencanaan kebutuhan alat praktik dilakukan melalui rapat jurusan untuk menentukan kebutuhan alat praktik berdasarkan evaluasi kondisi alat praktik. Hasil rapatyang diikuti oleh guru dan tool-man dibuat proposal yang diajukan ke sekolah, disesuaikan dengan Rancangan Anggaran Kegiatan Sekolah. Setelah alat praktik baru masuk ke sekolah, langsung dicatat oleh jurusa, kemudian akan disimpan di gudang jurusan, yang di kelola oleh korbeng dan tool-man. Alat praktik yang sudah disimpan, kemudian didistribusikan dan dikoordinasikan oleh korbeg dan tool-manoleh jurusan. Pemeliharaan dilakukan melalui program maintenance and repair oleh setiap jurusan dengan bentuk dan jenis kegiatan sesuai kebutuhan alat praktik.
Kata Kunci: alat praktik SMK, prosedur pengelolaan sekolah
Penulis: Dewi Cahyani
Kode Jurnal: jppendidikandd151893

Artikel Terkait :