PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN (STUDI PADA KARYAWAN PT. PLN (PERSERO) DISTRIBUSI JAWA TIMUR AREA MALANG)
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan dan pelatihan
terhadap prestasi kerja karyawan. Jenis penelitian yang digunakan adalah
Explanatory Research. Penelitian dilakukan pada karyawan PT. PLN (Persero)
Distribusi Jawa Timur Area Malang dengan sampel sebanyak 65 orang. Instrumen
penelitian menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis
data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis linier berganda
Pendidikan Karyawan mempunyai pengaruh secara parsial terhadap Prestasi Kerja
Karyawan hal ini ditunjukkan dengan t hitung > t tabel yaitu 4,906 >
1,999 atau nilai sig t (0,000) < α = 0.05 maka Pendidikan Karyawan mempunyai
pengaruh yang signifikan terhadap Prestasi Kerja Karyawan. Dengan demikian
pengujian menunjukkan H0 ditolak dan Ha diterima. Pelatihan Kerja Karyawan
mempunyai pengaruh secara parsial terhadap Prestasi Kerja Karyawan hal ini
ditunjukkan dengan t hitung > t tabel yaitu 4,650> 1,999 atau nilai sig t
(0,000) < α = 0.05 maka Pelatihan Kerja Karyawan mempunyai pengaruh yang
signifikan terhadap kinerja karyawan. Dengan demikian pengujian menunjukkan H0
ditolak dan Ha diterima. Pengaruh secara simultan dari Pendidikan dan Pelatihan
Kerja Karyawan terhadap Prestasi Kerja Karyawan dapat dilihat dari F hitung
> F tabel yaitu 48,331 > 3,145 atau nilai sig F (0,000) < α = 0.05
maka hal ini menunjukkan ada pengaruh secara simultan dari Pendidikan dan
Pelatihan Terhadap Prestasi Kerja karyawan. Dengan demikian pengujian
menunjukkan H0 ditolak dan Ha diterima.
Penulis: Rizal Armawansyah,
Heru Susilo, M Djudi Mukzam
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd161026
