PENERAPAN VIRTUAL LABORATORY UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MAHASISWA TENTANG FLUIDA
ABSTRACT: Penelitian ini
bertujuan mereduksi miskonsepsi mahasiswa tentang fluida menggunakan virtual
laboratorium. Pengumpulan data menggunakan tes diagnostik berupa pilihan ganda
dengan alasan terbuka pada satu kelas yang dipilih secara intact group. Hasil
penelitian menunjukkan penerapan virtual laboratorium dapat mereduksi miskonsepsi tentang fluida
yang dialami mahasiswa.
Penulis: Hamdani
Kode Jurnal: jppendidikandd151793
