PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) DALAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN KEPALA KELUARGA (PEKKA) UNTUK PENINGKATAN PENDAPATAN DAN KEMANDIRIAN BERWIRAUSAHA
ABSTRACT: Penelitian ini
membahas mengenai penerapanpendidikan kecakapan hidup (life skills) dalam
pemberdayaan perempuan kepala keluarga (PEKKA)untuk peningkatan pendapatan dan
kemandirian berwirausaha yang dilaksanakan di Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang
Kabupaten Bandung Barat.
Teori yang mendasari pada penelitian ini diantaranya: konsep pendidikan
kecakapan hidup, konsep pemberdayaan perempuan, konsep pendapatan, konsep
kemandirian berwirausaha, konsep pendidikan luar sekolah.
Penelitian ini menggunakan metode kasus dengan menggunakan pendekatan
kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini
yaitu melalui teknik wawancara, observasi, studi literatur, studi dokumentasi.
Subjek penelitian berjumlah 3 orang subjek primer yang berasal dari lulusan
pelatihan serta triangulasi dari pihak informan yang berasal dari
penyelenggara, pendamping, tokoh masyarakat serta nara sumber. Total responden
yaitu berjumlah 7 orang.
Hasil penelitian diperoleh data : 1). Proses pembelajaran yang
dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif-andragogi, 2). Hasil
pelaksanaan pembelajaran terhadap aspek kognitif, afektif dan psikomotorik
serta pendapatan menunjukkan peningkatan ke arah yang progressif dibandingkan
sebelum mengikuti pelatihan. 3). Dampak pembelajaran menunjukkan (a). Rasa
toleransi dan kebersamaan (bersosialisasi) dalam berbuat sosial meningkat (b).
Tercipta kondisi saling membelajarkan (percaya diri) di dalam kelompok, c).
Motivasi untuk berusaha semakin tinggi.
Penulis: Dadang Yunus
Lutfiansyah
Kode Jurnal: jppendidikandd090178
