PEMANFAATAN PETA KONSEP ”I’RAB” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB SANTRI KELAS 1 MADRASAH DINIYAH PONDOK PESANTREN AL MUNAWWIR KRAPYAK YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Arab santri kelas1 Madrasah
Diniyah Pondok Pesantren Al Munawwir Krapyak melalui pemanfaatan petakonsep
“i’rab”. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pola pretest–posttest
control group design. Kelompok eksperimen mendapatkan treatment khususdengan menggunakan
peta konsep, sedangkan kelompok kontrol hanya denganpembelajaran konvesional.
Data penelitian diperoleh dari hasil soal pretest dan posttest,serta
dokumentasi yang dilakukan sebelum penelitian terhadap kedua kelompok dengan menggunakan
pengkontrolan variabel. Validitas butir instrumen soal diuji menggunakankorelasi
product moment, sedangkan untuk reliabilitas instrumen diuji menggunakanrumus
Spearman-Brown. Analisis data dilakukan secara kuantitatif yakni menggunakan perhitungan
t-test. Hasil nilai uji-t perolehan kemampuan Bahasa Arab akhir kelompokekperimen
dan kontrol sebesar 3,148 > 2,145 dengan demikian dapat disimpulkan nilai antar
kelompok terdapat perbedaan yang signifikan
Penulis: AHMAD SYAFI’I
Kode Jurnal: jppendidikandd143046
