PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING MENGGUNAKAN SCHOOLOGY PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X APK 1 DI SMK NEGERI 1 LAMONGAN
Abstrak: Penelitian
pemanfaatan media schoology sebagai media pembelajaran e-learning ini bertujuan
untuk menganalisis kelayakan media pembelajaran e-learning dengan menggunakan
schoology serta respons siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan
pada mata pelajaran korespondensi kompetensi dasar surat niaga. Jenis
penelitian ini adalah menggunakan penelitian pengembangan metode 4D (Define,
Design, Develop, dan Disseminate). Pengembangan media ini ditujukan untuk
memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar. Pengembangan
ini difokuskan pada media pembelajaran e-learning menggunakan schoology pada
mata pelajaran korespondensi kompetensi dasar surat niaga. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa media pembelajaran e-learning menggunakan schoology pada mata
pelajaran Korespondensi kompetensi dasar surat niaga dinyatakan sangat layak
dengan hasil kelayakan materi sebesar 84% dan kelayakan media sebesar 83,43%
serta rata-rata kelayakan media sebesar 83,72% dinyatakan sangat layak.
Berdasar analisis respons siswa terhadap media pembelajaran e-learning
menggunakan schoology pada mata pelajaran Korespondensi kompetensi dasar surat
niaga mendapat respons positif dari siswa. Rata-rata hasil respons siswa
sebesar 91,5%.
Penulis: Verry Irawan Zainal
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd170018
