NILAI-NILAI KETAMANSISWAAN DALAM KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI TAMAN MUDA (SD) IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk: 1) mengetahui kebijakan pendidikan karakter di Taman Muda (SD)
Ibu Pawiyatan Yogyakarta; 2) mengetahui pengintegrasian nilai-nilaiketamansiswaan
dalam pendidikan karakter; 3) mengetahui faktor-faktor pendukungdan penghambat
pengintegrasian nilai-nilai ketamansiswaan dalam kebijakanpendidikan karakter.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objekdalam
penelitian yaitu nilai-nilai ketamansiswaan dalam kebijakan pendidikan
karakter. Metode pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Validitas data menggunakan teknik triangulasi sumber. Teknik analisis data
menggunakan teknik analisis (reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan). Selain itu, peneliti menggunakan analisis isi untuk menganalisis
dokumen. Hasil penelitian menunjukkanbahwa: 1) Kebijakan pendidikan karakter di
Taman Muda (SD) Ibu Pawiyatan melaluiprogram mata pelajaran (Kewarganegaraan,
ketamansiswaan, dan seni budaya),pengembangan diri terprogram (Karawitan dan
Dolanan Anak), dan budaya sekolah; 2) Integrasi nilai-nilai ketamansiswaan
dalam pendidikan karakter dilakukan dengan pembiasaan diri, latihan, dan metode
among.; 3) Faktor pendukung menanamkan nilainilai ketamansiswaan dalam
kebijakan pendidikan karakter yaitu terkenal dengan nguriuri kebudayaan,
terdapat berbagai sumber belajar, dan dukungan pemerintah dengan melakukan
diklat bagi para pamong. Faktor penghambat nilai-nilai ketamansiswaan dalam
kebijakan pendidikan karakter antara lain: banyak pamong yang kurang memahami
ketamansiswaan, pengabdian dan komitmen untuk memberikan pendidikanpada siswa
kurang maksimal, siswa lebih manja dan kurang mandiri serta pamong merasa
kesulitan menangani ABK, dari organisasi penyelenggara yaitu kaderisasimengalami
kendala, orang tua siswa kurang mendukung dalam pengembangan karakter anak dan
pemerintah menjadi penghambat dalam menanamkan nilai esensial dari KiHadjar
Dewantara.
Penulis: Lisna Nur Widiastuti
Kode Jurnal: jppendidikandd131490
