MANAJEMEN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PATRIA BANTUL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen peserta didik berupa kegiatan
perencanaan, pembinaan, evaluasi, mutasi, dan hambatan. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Informan penelitian adalah kepala
sekolah, wakil kepala sekolah kesiswaan, dan guru. Data diperoleh dengan
observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan
triangulasi. Analisis data menggunakan modelinteraktif dari Miles dan Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut. (1) Perencanaan dimulai dari analisis
kebutuhan, rekrutmen, seleksi, orientasi, penempatan, dan pencatatan serta
pelaporan. (2) Pembinaanmelalui kegiatan intrakurikuler dan kookurikuler. (3)
Evaluasi dilakukan melalui evaluasi formatif dan sumatif, tindak lanjutnya
berupa remidi dan pengayaan. (4) Mutasi terdiri dari mutasi intern, ekstern,
dan drop out. (5) Hambatannya yaitu: (a) kuota siswa jarang terpenuhi, (b) data
buku induk susah diperoleh, (c) tidak ada Pembina dan sarana dalam
ekstrakurikuler. (d) layanan perpustakaan, kantin dan UKS kurang maksimal, (e)
motivasi siswa rendah dalam memperbaiki nilai yang belum tuntas, dan (f)
terjadi penundaan kenaikan kelas.
Penulis: Nanik Istiroah
Kode Jurnal: jppendidikandd151888
