KOPETENSI SISWA SMK N 2 KASIHAN BANTUL DALAM DUNIA KERJA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui
kompetensi serta faktor-faktor
yang menghambat dan mendukung
siswa SMK 2
Kasihan Bantul dalam
mengembangkan kompetensinya untuk
terjun pada dunia kerja.
Penelitian ini merupakan
penelitian deskriptif dengan
menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu
kepala sekolah, waka kesiswaan, waka kurikulum, guru, dan siswa kelas III di
SMK N 2
Kasihan Bantul. Teknik
pengumpulan data menggunakan
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan
data menggunakan triangulasi
sumber. Analisis data
menggunakan teknik analisis adaptasi
model interaktif Miles
&Huberman (reduksi data,
display data, analisis
data dan penarikan kesimpulan).
Hasil penelitian memberikan kesimpulan: 1) kompetensi siswa dalam dunia kerja
terdiri dari: a) karakteristik motives meliputi: hobi dan bakat, keinginan
orang tua, keinginan sendiri serta prospek
kerja yang cukup
baik, b) karakteristik
traits berupa: bekerja,
kuliah sambil bekerja
dan membuka kursus musik,
c) karakteristik self concept,
yaitu siswa menganggap
suasana pembelajaran santai dan
menyenangkan serta memperoleh
banyak wawasan, d)
karakteristik knowledge atau pengetahuan, yaitu siswa memiliki bekal yang dibutuhkan dalam dunia kerja, e)
karakteristik skilss atau
keterampilan, meliputi: dapat
memainkan instrumen baik
yang sesuai dengan
jurusannya, dapat memainkan
instrumen yang tidak sesuai dengan jurusannya serta dapat menciptakan lagu; 2)
faktor-faktor yang mendukung
pengembangan kompetensi siswa antara lain: a) kondisi lingkungan yang kondusif, b) SDM yang
berkompeten, c) pembelajaran
yang berkualitas, d)
sarana dan prasarana
yang memadai, e) peran
orang tua, serta
f) peran pemerintah.
Faktor penghambatnya antara
lain: a) persepsi
siswa yang salah dan b)
penempatan siswa pada jurusan yang kurang sesuai dengan minat.
Penulis: DHIRSANALA BELLA
BIANCHA
Kode Jurnal: jppendidikandd151778
