KONDISI DAN KEBUTUHAN ALAT PERAGA IPA UNTUK MENUNJANG PENERAPAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL (SPM) 2013 DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN PRAMBANAN KABUPATEN KLATEN

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi dan kebutuhan peralatan pendidikan khususnya alat peraga IPA yang disesuaikan dengan standar pelayanan minimal (SPM) 2013 di Sekolah Dasar se-Kecamatan Prambanan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di 30 SD yang berada di Kecamatan Prambanan. Teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumentasi data sekunder. Data yang diperoleh melalui dokumentasi yang digunakan untuk cek silang hasil data yang diperoleh melalui analisis data sekunder. Hasil penelitian berdasarkan jumlah alat peraga IPA yang ada di sekolah dasar se-Kecamatan Prambanan, terdapat 62% alat peraga IPA dalam kondisi baik dan layak digunakan. Persentase 62% yang menunjukkan kondisi baik pada alat peraga IPA belum menjamin kebutuhan alat peraga yang dibutuhkan oleh SD se-Kecamatan Prambanan, persentase tersebut belum disesuaikan dengan jumlah sesungguhnya yang telah disesuaikan dengan SPM 2013. Kebutuhan alat peraga IPA di SD se-Kecamatan Prambanan Kabupaten Klaten apabila disesuaikan dengan SPM 2013, yaitu sebanyak  75%.
Kata Kunci: kondisi dan kebutuhan, peralatan pendidikan, alat peraga IPA
Penulis: AAN RUDIANTO
Kode Jurnal: jppendidikandd151879

Artikel Terkait :