KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN JASMANI SMA NEGERI SE-KABUPATEN SEKADAU
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi pedagogik dan kompetensi
profesional guru penjasorkes yang mengajar di SMA Negeri Se-Kabupaten Sekadau.
Dalam penelitian ini metode yang
digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Dengan teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah teknik kuisioner, sedangkan alat pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah berupa angket. Populasi dalam penelitian
ini adalah Guru pendidikan jasmani SMA se-Kabupaten Sekadau yang berjumlah 10
orang. Hasil penelitian menjunjukan bahwa tingkat kompetensi pedagogik sebanyak
4 orang atau sebesar 40% dan kompetensi profesional guru penjasorkes Sekolah
Menengah Atas/sederajat se-Kabupaten Sekadau menunjukan bahwa sebanyak 5 orang
atau 50% termasuk dalam kategori sangat tinggi, sedangkan dalam klasifikasi
tinggi pada kompetensi pedagogik sebesar 6 orang atau 60% dan kompetensi
profesional sebanyak 5 orang atau 50%. Dari data tersebut jika dijumlahkan maka
45% menunjukan sangat tinggi dan 55% tinggi. Hal ini dapat menunjukan bahwa
guru penjasorkes yang menjabat sebagai guru Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang ada
di Kabupaten Sekadau sudah berkualitas dan mampu melaksanakan tugas sesuai
dengan profesi dan keahliannya.
Penulis: Anang Adi Permana,
Victor G. Simanjuntak, Edi Purnomo
Kode Jurnal: jppendidikandd160465