KINERJA GURU MADRASAH DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PASCA SERTIFIKASI DI SUMATERA SELATAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan mengetahui kinerja guru setelah memperoleh tunjangan profesional.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-komparatif. Sampel adalah
guru-guru madrasah dan Pendidikan Agama Islam di Palembang dan Banyuasin. Data
dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, wawancara, dan dokumen, dan kemudian
dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa tidak terdapat perbedaan dalam kinerja guru setelah menerima tunjangan
professional (1) dalam aspek rencana pembelajaran, pelaksanaan, dan asesmen;
(2) antara mereka yang tinggal di daerah pedesaan dan di daerah perkotaan; dan
(3) antara mereka yang lulus melalui portofolio dan melalui PLPG.
Penulis: Nyayu Khodijah
Kode Jurnal: jppendidikandd131775
