KEEFEKTIFAN GET FUTURE TRAINING DALAM MENINGKATKAN OPTIMISME MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA SMK SULTAN TRENGGONO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui keefektifan Get Future Training dalam meningkatkan
optimisme memasuki dunia kerja siswa SMK Sultan Trenggono Semarang. Subjek
penelitian adalah 9 siswa kelas 3 SMK Sultan Trenggono Semarang dengan
menggunakan desain ekperimen one group pretest-posttest design. Pretest
dilakukan 2 kali dan posttest satu kali. Perlakuan yang diberikan adalah Get
Future Training yang menggunakan sumber-sumber self-efficacy sebagai prinsip
pembuatan modul pelatihan yang terbagi menjadi 4 sesi yaitu sesi pembukaan,
sesi games, sesi diskusi partisipatif dan pemberian film edukasi, dan yang
terakhir adalah sesi penutupan. Data penelitian diambil menggunakan skala
optimisme memasuki dunia kerja dengan koefisiensi reliabilitas sebesar 0,93.
Analisis data menggunakan uji statistik non-parametrik Wilcoxon Sign Rank Test
dengan bantuan software analisis data statistik. Hasil analisis data yang
diperoleh menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh nilai Z = -2,680
dengan probabilitas 0,007 (p < 0,05), maka dapat disimpulkan bahwa terdapat
perbedaan optimisme memasuki dunia kerja sebelum dan sesudah pelatihan
dilakukan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Get Future
Training efektif dalam upaya meningkatkan optimisme memasuki dunia kerja pada
siswa SMK Sultan Trenggono.
Penulis: Dwi Mulyaningrum
Kode Jurnal: jppiodd160023
