Integrasi Bahan Ajar Kewirausahaan Bidang Produktif Bangunan
Abstract: Lulusan Sekolah
Menengah Kejuruan diharapkan: (1) bekerja pada bidang pekerjaan yang sesuai
dengan bidang kejuruannya, (2) melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih
tinggi, dan (3) berwirausaha. SMK Bangunan harus mampu membuat lulusannya
menciptakan laangan kerja. Hal ini dapat dicapai salah satunya dengan
mengintegrasikan kewirausahaan ke dalam pembelajaran mata pelajaran produktif.
Ada tiga rumusan masalah, yaitu: (1) bagaimana mengimplementasikan standard
kometensi dan kompetensi dasar, silabus kerja batu? (2) bagaimana integrasi
mata pelajaran kewirausahaan ke dalam mata pelajaran produktif? (3) bagaimana
pengembangan RPPnya? Langkah-langkah integrasi meliputi: (1) identifikasi
elemen kewirausahaan, (2) identifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap, dan
nilai, (3) mengklasifikasi di dalam bentuk topic dan tema, (4) identifikasi
kompetensi dasar, (5) menemukan strategi belajar, (6) revisi, (7) uji
coba. Kesimpulan: (1) mata pelajaran
kewirausahaan dan mata pelajaran produktif untuk praktik kerja konstruksi dan
beton dapat diintegrasikan, (2) Hasil integrasi dapat meningkatkan kesiapan
siswa, (3) (2) Product integration can foster entrepreneurship student
readiness.
Penulis: V Lilik Hariyanto
Kode Jurnal: jppendidikandd120521
