IMPLEMENTASI PEMBINAAN KEPEMIMPINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 3 YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembinaan kepemimpinan siswa di
SMA Negeri 3 Yogyakarta. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif
kualitatif dengan subjek 3 Wakil kepala
sekolah, 2 guru,
dan 3 siswa,
dengan implementasi pembinaan
kepemimpinan siswa di SMA
Negeri 3 Yogyakarta.
Teknik analisis data
yang digunakan dalam
penelitian ini mengadopsi pendapat dari
Miles dan Huberman.
Tahapan pengolahan data
yang dilaksanakan meliputi:
1) Pengumpulan Data, 2)
Reduksi data, 3)
Display data, dan
4) Verifikasi dan
penegasan kesimpulan.
Triangulasi yang digunakan
adalah triangulasi sumber
dan triangulasi metode.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
1) Implementasi pembinaan
kepemimpinan siswa di
SMA Negeri 3
Yogyakarta terintergrasi dalam program
kegiatan sekolah. Program
sekolah yang mendukung
School of Leadership terinternalisasi dalam
KBM, ekstrakurikuler dan
event. 2) Sosialisasi
School of Leadership
dilakukan melalui media cetak,
elektronik, media sosial
dan open house.
3) Sarana prasarana
dalam pelaksanaan School of
Leadership tidak disediakan secara khusus. 4) Pembiayaan terkait School of
Leadership berasal dari sekolah namun
masih terbatas. 5)
SDM, sekolah belum
memiliki tenaga ahli
yang expert dalam bidang kepemimpinan.
Penulis: MEI SHINTA
Kode Jurnal: jppendidikandd151838
