IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN SADAR WISATA DI DESA WISATA CANDIREJO, BOROBUDUR
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk
mendiskripsikan implementasi kebijakan pendidikan sadar wisata di Desa Wisata
Candirejo Borobudur, serta
mengkaji faktor pendukung
dan penghambat dalam mengimplementasikan kebijakan tersebut.
Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif jenis
deskriptif. Subjek dari
penelitian ini meliputi kepala
Desa Candirejo, kepala
koperasi Desa Wisata
Candirejo, tokoh masyarakat
dan masyarakat. Teknik pengumpulan
data yang digunakan
yaitu observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Teknik analisis
data menggunakan teknik analisis dari Miles dan Huberman yang meliputi reduksi
data, penyajian data, penarikan
kesimpulan dan verifikasi
data. Untuk melakukan
keabsahan data menggunakan
triangulasi sumber.
Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa :
1) Implementasi kebijakan pendidikan sadar
wisata di Desa Wisata Candirejo
dari sisi pengelolaan sumber daya manusia dapat memotivasi masyarakat menjadi
lebih sadar tentang
pariwisata. 2). Implementasi
kebijakan pendidikan sadar
wisata dilihat dari
sisi interpretasi kalangan masyarakat
yakni memiliki keberagaman
pemahaman. 3) Implementasi kebijakan pendidikan sadar
wisata dilihat dari
aplikasi di Desa
Candirejo memiliki cara
yang sederhana yakni dengan
slogan “Candirejo Bersatu”
yang memiliki arti
sama denga Sapta
Pesona. 4) Faktor
pendukung implementasi kebijakan pendidikan sadar wisata di Desa Wisata
Candirejo ini memiliki mayarakat yang masih
relative mudah untuk
diajak maju bersama.
Namun untuk sisi
5) Faktor penghambat
juga timbul dari masyarakat itu
sendiri karena sifat dan karakter masyarakat yang heterogen sering kali
menimbulkan perbedaan pendapat.
Penulis: MUHAMMAD SAIFUL
Kode Jurnal: jppendidikandd151826
