HUBUNGAN PENGALAMAN BERARSITEKTUR DENGAN KREATIVITAS DESAIN MAHASISWA
ABSTRACT: Tujuan penelitian
ini untuk mengetahui tingkat pengalaman berarsitektur, tingkat kreativitas
desain, dan kontribusi pengalaman berarsitektur mahasiswa terhadap kreativitas
desain arsitektur. Penelitian menggunakan metode deskriptif korelasional dengan
pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data, untuk pengukuran variabel
pengalaman berarsitektur, menggunakan teknik angket, sedangkan pengukuran
variabel kreativitas desain memakai tes. Populasi adalah mahasiswa Program
Studi Pendidikan Teknik Arsitektur, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Hasil
penelitian menunjukkan bahwa pengalaman berarsitektur mahasiswa termasuk dalam
kategori cukup tinggi, sedangkan sedangkan kreativitas desain mahasiswa
tergolong rendah. Uji hipotesis, memperlihatkan bahwa terdapat hubungan yang
positif dan signifikan antara pengalaman berarsitektur mahasiswa dengan
kreativitas desain arsitektur mahasiswa, dengan koefisien korelasi sebesar 0,66
yang termasuk kategori tinggi. Kontribusi pengalaman berasitektur terhadap
kreativitas desain mahasiswa sebesar 43,76%, sisanya ditentukan oleh faktor
lain.
Penulis: Elin Sekar Marlinda,
M. Syaom Barliana, E. Krisnanto
Kode Jurnal: jppendidikandd131449
