Hubungan Antara Motivasi Belajar Ekstrinsik Dengan Partisipasi Warga Belajar Keaksaraan Fungsional Di Lingkungan Jambuan Kelurahan Antirogo Kabupaten Jember
Abstrak: Upaya peningkatan
partisipasi warga belajar pada keaksaraan fungsional salah satunya dengan
pemberian motivasi belajar ekstrinsik, karena kurangnya partisipasi masyarakat
pada keaksaraan fungsional yang ada. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian
ini adakah hubungan antara motivasi belajar ekstrinsik dengan partisipasi warga
belajar keaksaraan fungsional di Lingkungan Jambuan, Kelurahan Antirogo,
Kabupaten Jember? Tujuannya untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar ekstrinsik
dengan partisipasi warga belajar keaksaaraan fungsional. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional, teknik
penentuan responden menggunakan teknik populasi dengan jumlah responden 13,
informasi diperoleh melalui angket, observasi, dokumentasi. Pengolahan data
dengan menggunakan tata jenjang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa
pemberian motivasi belajar ekstrinsik menunjukan adanya hubungan dengan
partisipasi warga belajar, dapat dilihat dari hasil r hitung sebesar 0.824
dengan r tabel 0.544, maka r hitung lebih besar daripada r tabel. Sehingga
disarankan untuk tutor keaksaraan fungsional lebih memberikan motivasi belajar
ekstinsik pada proses pembelajaran.
Penulis: Bhakti Setyo Budi,
AT.Hendrawijaya, Niswatul Imsiyah
Kode Jurnal: jppendidikandd152285
