ANALISIS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PELATIHAN PASTRY BAKERY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN WARGA BELAJAR DI LEMBAGA PENDIDIKAN PEREMPUAN (LPP) MANDIRI KOTA PONOROGO
ABSTRAK: Kemiskinan di
Indonesia adalah masalah utama yang sering muncul dimasyarakat. Lembaga
Pendidikan Perempuan berupaya membantu pemerintah dalam menghadapi permasalahan
ini dengan memberikan ketrampilan kepada masyarakat. Ketrampilan yang lebih
difokuskan untuk perempuan. Tujuan dari program ini agar perempuan memiliki
ketrampilan untuk meningkatkan taraf hidupnya, mempunyai jiwa mandiri dan juga
memberikan bekal untuk kedepannya. Berdasarkan hal tersebut peneliti mengusung
judul “Analisis Pemberdayaan Perempuan Melalui Pelatihan Pastry Bakery Sebagai
Upaya Peningkatan Kemandirian Warga Belajar Di Lembaga Pelatihan Perempuan
(LPP) Mandiri Kota Ponorogo”. Penelitian ini yang nantinya menjawab rumusan
masalah (1) Bagaimana pelaksanaan pemberdayaan perempuan di Kota Ponorogo? dan
(2) Bagaimana pemberdayaan perempuan dapat meningkatkan kemandirian usaha di
Kota Ponorogo.
Pendekatan penelitian kali ini dengan menggunakan pendekatan penelitian
kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di LPP Mandiri Kota Ponorogo. Subyek
dalam penelitian kali ini adalah pengelola, tutor, dan peserta didik. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Teknik analis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
dan penarikan simpulan. Dalam uji keabsahan data untuk meningkatkan kepercayaan
hasil penelitian ini maka peneliti menggunakan kredibilitas, transferbilitas,
dependabilitas, konfirmabilitas.
Hasil penelitian ini peneliti fokuskan kepadadua indikator yaitu
pemberdayaan perempuan dan peningkatan kemandirian. Menyimpulkan bahwasannya
penerapan pemberdayaan perempuan dalam pembelajaran untuk meningkatkan
kemandirian warga belajar di LPP Mandiri telah berjalan dengan baik dan
terbukti dengan banyaknya warga belajar yang mendirikan usaha. Dengan demikian,
saran dari peneliti sendiri adalah ditujukan kepada pengelola dan tutor untuk
selalu membuat ide baru atau inovasi agar minat masyarakat untuk bergabung
menjadi peserta didik LPP Mandiri terus meningkat.
Penulis: VERA PRATIDINA CANDRA
DEWI
Kode Jurnal: jppendidikandd160586
