PENDIDIKAN ISLAM BERORIENTASI MASA DEPAN; KONSEP PENDIDIKAN ULUL ALBAB PERSPEKTIf IMAM SUPRAYOGO
Abstract: Pada era teknologi
ini, pendidikan islam merupakan kebutuhan pokok. Sebab, kehadiran teknologi
telah berhasil mengikis nilai-nilai intelktual dan keruhanian manusia masa
kini. Karenanya, membutuhkan pendidikan islam untuk mengimbangi kerasnya
pengaruh teknologi dalam dunia pendidikan. Secara konseptual, pendidikan Islam
tidak hanya membentuk intelejensia tapi juga mendidik aspek rohani, sehingga
membentuk manusia paripurna yang berakhlak mulia. Pendidikan yang mengakomodir
aspek pembangunan intelejensia dengan rohaniyah akan mengantarkan manusia pada
masa depan yang baik yang nantinya disebut pribadi ulul albab. Konsep yang
demikian inilah yang coba digagas oleh Imam Suprayogo dalam proses pengajaran
di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Menurutnya, elaborasi antara kebutuhan
jasmani dan rohani penting dalam membentuk kepribadian manusia sehingga ia bisa
berprilaku baik dalam kehidupan. Secara filosofis pendidikan ulul Albab melihat
bahwa manusia yang disebut ulul albab adalah sosok manusia yang mengedepankan
dzikir, fikir dan amal sholeh. Dari konsep ini diharapkan terbentuk pribadi
yang cerdas secara intelektual (IQ), cerdas secara emosional (EQ) dan cerdas
secara spiritual (SQ).
Penulis: Zamroni
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd140283
