FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM STUDI PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM FAZLUR RAHMAN
Abstract: Fazlur Rahman
merupakan intelektual Islam yang memiliki pengaruh besar terhadap pemikiran
Islam kontemporer. Salah satu pemikirannya yang penting adalah tentang
pendidikan Islam. Menurutnya, untuk melahirkan ilmuwan yang integratif maka
sistem pendidikan yang dibangun juga harus bercorak sistemik-integratif. Corak
pendidikan yang semacam ini sesuai dengan tujuan pendidikan Islam, yaitu
mengembangkan manusia sedemikian rupa sehingga semua pengetahuan yang
diperolehnya akan menjadi organ pada keseluruhan pribadi yang kreatif. Pribadi
semacam ini memungkinkan untuk memberdayakan sumber-sumber alam guna kebaikan
umat manusia dan untuk menciptakan keadilan, kemajuan dan keteraturan dunia. Pemikiran
Fazlur Rahman secara intrinsik yang berkaitan dengan pendidikan Islam adalah;
(1) desakralisasi produk-produk pemikiran ulama klasik; (2) pembaruan metode
pendidikan Islam dengan metode memahami dan menganalisis; (3) mengikis dualisme
sistem pendidikan Islam; (4) menyadari pentingnya bahasa; (5) membangkitkan
ideologi umat Islam tentang pentingnya menuntut ilmu dalam makna yang
seluas-luasnya; dan (6) menyajikan ilmu sosial dan filsafat di dunia Islam.
Penulis: Zaprulkhan
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd140311
