Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Mata Kuliah Medan Elektromagnetik I di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya
Abstrak: Dunia pendidikan
merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kehidupan manusia. Oleh karena itu
dunia pendidikan dituntut agar mampu menciptakan sumber daya manusia yang
berkualitas dan berprestasi. Medan elektromagnetik merupakan salah satu mata
kuliah di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya. Bagi mahasiswa
mata kuliah medan elektromagnetik termasuk kategori mata kuliah yang sulit dan
butuh perhatian ekstra agar mahasiswa mendapatkan nilai atau hasil yang
memuaskan pada mata kuliah medan elektromagnetik. Pengadaan atau pengembangan
modul medan elektromagnetik akan sangat membantu mahasiswa dalam proses
pembelajaran mata kuliah tersebut.
Modul pembelajaran adalah bahan ajar yang disusun secara sistematis dan
menarik yang mencakup isi materi, metode dan evaluasi yang dapat digunakan
secara mandiri untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Melalui modul, pebelajar
dapat melakukan kegiatan belajar mandiri tanpa mengalami banyak kesulitan. Jenis
penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk
menghasilkan modul pembelajaran pada mata kuliah medan elektromagnetik di
Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya. Penelitian dilaksanakan di
Fakultas Teknik jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya pada semester
genap tahun akademik 2013/2014. Produk yang dihasilkan pada penelitian ini
berupa dua jenis modul medan elektromagnetik, yaitu: modul mahasiswa dan modul
dosen. Hasil rating dalam validasi modul pembelajaran yaitu 77,93% sehingga dapat
dikategorikan pengembangan perangkat pembelajaran berupa modul pembelajaran
layak untuk digunakan dalam proses belajar mengajar. Dari perhitungan hasil
angket respon siswa diatas, terdapat 3 aspek masing masing 91,1% , 81,78%, dan
89.3% maka dapat disimpulkan bahwa respon mahasiswa terhadap modul Medan
elektromagnetik dapat dikategorikan memenuhi dengan rata-rata 86,86%. Sehingga
perangkat pembelajaran berupa modul pembelajaran mata kuliah medan
elektromagnetik ini dinyatakan layak untuk digunakan sebagai perangkat
pembelajaran.
Penulis: Achmad Irfan, Puput
Wanarti R
Kode Jurnal: jptlisetrodd140717
