PENGEMBANGAN MODUL FISIKA KONTEKSTUAL INTERAKTIF BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA DI SINGARAJA
Abstrak: Tujuan utama
penelitian ini adalah untuk 1) menyusun
dan mengembangkan modul fisika kontekstual interaktif berbasis web untuk siswa
kelas XII SMA, 2) menjelaskan perbedaan
pengaruh antara modul fisika kontekstual interaktif berbasis web (MKIW) dan modul
kontekstual konvensional (MKK) terhadap pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran
fisika, dan 3) menjelaskan perbedaan
pengaruh antara MKIW dan MKK terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran
fisika.
Penulis: Rai Sujanem
Kode Jurnal: jptinformatikadd120137
