PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN COMPUTER BASED INSTRUCTION (CBI) MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS4 DAN DSCH2 PADA MATERI MENERAPKAN DAN MENGUJI MACAM-MACAM RANGKAIAN FLIP-FLOP DI SMKN 7 SURABAYA
Abstrak: Penelitian
pengembangan media pembelajaran CBI ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media
pembelajaran CBI pada materi menerapkan dan menguji macam-macam rangkaian
flip-flop yang layak, (2) mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran
CBI pada materi menerapkan dan menguji macam-macam rangkaian flip-flop, dan (3)
mengetahui apakah hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran CBI
lebih tinggi dari pada yang tidak menggunakan media pembelajaran CBI pada materi
menerapkan dan menguji macam-macam rangkaian flip-flop. Pengembangan media
pembelajaran CBI ini dikembangkan dengan menggunakan Adobe Flash CS4 dan DSCH2.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D).
Rancangan penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimental Design pada
kelas X TAV dengan perlakuan dua kelas sebagai kelas kontrol dan eksperimen.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran yang
dikembangkan masuk dalam kategori sangat baik untuk digunakan dalam proses
pembelajaran dengan hasil rating 80%. Kategori sangat baik juga diperoleh untuk
perangkat pembelajaran dengan hasil rating 80% serta respon sangat baik dari
siswa dengan hasil rating 80%. Hasil belajar siswa menunjukkan bahwa siswa yang
menggunakan media pembelajaran CBI lebih tinggi dari pada yang tidak
menggunakan media pembelajaran CBI pada materi menerapkan dan menguji
macam-macam rangkaian flip-flop yang dibuktikan dengan t hitung = 3,109 lebih
besar dari pada t tabel = 1,674.
Penulis: Moh. Faizal Alwi, Lusia
Rakhmawati
Kode Jurnal: jptlisetrodd140720
