ANALISIS INTENSITAS PENERANGAN DAN PENGGUNAAN ENERGI LISTRIK DI LABORATORIUM KOMPUTER SEKOLAH DASAR NEGERI 150 PEKANBARU
Abstrak: Intensitas penerangan
pada ruang laboratorium komputer bagi lembaga pendidikan dasar seperti sekolah
dasar, haruslah memiliki kualitas dan kuantitas yang baik serta konsumsi energi
listrik yang efisien. Jika intensitas penerangan dari sebuah ruang laboratorium
tidak terpenuhi, maka akan mengakibatkan ketidaknyamanan bagi siswa sekolah
dasar dalam melaksanakan praktikum komputer. Untuk kuantitas pencahayaan sebuah
ruang laboratorium komputer, kebanyakan dihasilkan dari penggunaan lampu
penerangan. Penggunaan lampu penerangan yang berlebih bagi laboratorium
komputer akan berdampak kepada pemborosan penggunaan energi listrik. Untuk
melihat kondisi tersebut, maka dilakukan penelitian dengan metode pengukuran
intensitas penerangan pada titik kerja dan menurut standar SNI 16-7062-2004.
Dari hasil penelitian ini diperoleh intensitas penerangan rata-rata di ruangan
laboratorium komputer Sekolah Dasar Negeri 150 Pekanbaru untuk tiap titik kerja
sebesar 171 lux, sehingga intensitas penerangannya masih rendah dan menurut
pengukuran standar SNI 16-7062-2004 diperoleh nilai intensitas rata-rata
sebesar 122 lux dan tidak memenuhi standar.
Sedangkan konsumsi energi listrik untuk memenuhi intensitas penerangan
laboratorium komputer tersebut jika menggunakan jenis lampu CFL 35W/2100 lm,
pemakaian energi listriknya sebesar 5,88 kWh dan jika menggunakan jenis lampu
CFL 58W/3500 lm, pemakaian energi listriknya sebesar 5,57 kWh.
Penulis: atmam
Kode Jurnal: jptindustridd150248
