Pengembangan Media Permainan Ranjau Interaksi Sosial dalam Layanan Bimbingan Kelompok Di SMAN 1 Krembung Sidoarjo
Abstract: Media permainan
ranjau interaksi sosial merupakan salah satu media bimbingan dan konseling
dalam bentuk permainan yang dapat dimanfaatkan oleh konselor dan siswa.Media
permainan ranjau interaksi sosial adalah media yang praktis, mudah digunakan
dan menarik, agar dapat memotivasi siswa dalam mengikuti layanan bimbingan dan
konseling.Tujuan pengembangan media permainan ini adalah menghasilkan suatu
produk media permainan ranjau untuk membantu meningkatkan interaksi sosial
siswa dan juga sebagai fasilitas layanan bimbingan dan konseling dalam layanan
bimbingan kelompok. Selain itu, hasil pengembangan media permainan ini dapat
digunakan oleh sekolah lain yang mempunyai karakteristik sama dengan SMAN 1 Krembung Sidoarjo.
Penelitian pengembangan ini menggunkan model pengembangan Borg &Gall yang telah disederhakan oleh Tim Puslitjaknov
(2008). Analisis data yang digunakan untuk mengelolah hasil validasi dari ahli
materi, ahli media dan calon pengguna adalah prosentase. Hasil pengembangan
media ini memenuhi kriteria akseptabilitas yakni angket ahli materi (89,2%) , angket penilaian ahli
media (75%) dan angket penilaian calon pengguna yakni konselor (83%) . Faktor
penting dalam pengembangan media permainan adalah kesesuaian materi dengan
kebutuhan siswa, sehingga hasil belajar dapat tercapai secara
optimal.Pengembangan media permainan ranjau interaksi sosial adalah sebagai
alternatif sumber belajar yang dapat membantu konselor mempermudah dalam
menyampaikan materi dan mempermudah dalam memberikan layanan bimbingan
kelompok.
Penulis: lailuz rizky
muntadliroh, Najlatun Naqiyah
Kode Jurnal: jpbkdd160055
