PENERAPAN KONSELING RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY TEKNIK DIALOG SOCRATES DAN SELF-DISCLOSURE UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA KELAS XI SMAN 1 MENGANTI
Abstract: Penerimaan diri
merupakan aspek penting dalam diri individu khususnya remaja untuk memperoleh
kehidupan yang utuh. Penerimaan diri dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah
satunya adalah perspektif diri. Dalam perspektif diri sangat dipengaruhi oleh
keyakinan dan pemikiran individu itu sendiri dalam menerima keadaan diri secara
objektif. Berdasarkan wawancara dan pengamatan didapatkan fakta mengenai
rendahnya penerimaan diri siswa di SMAN 1
Menganti. Hal ini ditunjukkan dengan adanya kasus siswa yang suka
menyendiri, kurang percaya diri, dan mudah tersinggung dengan kritikan orang
lain. Penelitian ini bertujuan untuk menguji penerapan layanan konseling
rational emotive behavior therapy teknik dialog Socrates dan self-disclosure
yang digunakan untuk meningkatkan penerimaan diri siswa kelas XI SMAN 1
Menganti, sehingga siswa dapat memiliki keyakinan rasional terhadap dirinya
melalui konseling rational emotive behavior theraphy teknik dialog Socrates dan
self-disclosure. Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan
menggunakan jenis penelitian one grup
pre-test and post-test design.
Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 5 siswa kelas XI yang
memiliki penerimaan diri rendah. Teknik analisis analisis data yang digunakan
adalah uji tanda. Hasil analisis uji tanda menunjukkan bahwa tanda positif (+)
berjumlah 5. Berarti N (banyaknya
tanda yang lebih
sedikit) adalah 0.
Kemudian dikonsultasikan dengan
tabel tes binomial
dengan ketentuan N=5 dan x=0 dengan α = 5% maka diperoleh ρ = 0,031,
maka dapat disimpulkan bahwa harga 0,031 < 0,05 dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini membuktikan
bahwa ada perbedaan jumlah skor yang diperoleh siswa yang memiliki penerimaan
diri rendah sesudah diberikan konseling rational emotive behavior therapy
teknik dialog Socrates dan self-disclosure pada siswa kelas XI SMAN 1 Menganti.
Kata Kunci: Konseling rational
emotive behavior, Teknik dialog Socrates dan self-disclosure, dan Penerimaan
diri
Penulis: WINDA CHOIRUN NISA,
Budi Purwoko
Kode Jurnal: jpbkdd160063
