STUDI TENTANG PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA SMA SWASTA DI SURABAYA
Abstract: Perilaku membolos
adalah perilaku yang harus segera ditangani karena dapat berpengaruh terhadap
akademik, perilaku yang menyimpang dari aturan sekolah serta moral siswa. Fakta
ini terjadi di SMA Kawung 2 Surabaya, SMA Muhammadiyah 7 Surabaya, dan SMA Mahardhika
Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang
melatarbelakangi siswa membolos serta untuk mengetahui pola perilaku membolos
berdasarkan faktor-faktor yang ditemui.. Sebagaimana dipahami dampak perilaku
membolos adalah mengalami kegagalan dalam pembelajaran. Metode penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Subyek
dalam penelitian ini adalah siswa kelas X (ABC 1 dan ABC 2) dan XI (ABC 3)IPS
di SMA Kawung 2 Surabaya, siswa kelas XI IPA (ABC 4 DAN ABC 5) dan XI IPS (ABC
6) di SMA Muhammadiyah 7 Surabaya, dan siswa kelas X (ABC 7) dan XI (ABC 8 dan
ABC 9) IPS di SMA Mahardhika Surabaya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian
ini berupa wawancara untuk memperoleh informasi tentang faktor-faktor yang
mendorong siswa untuk membolos, observasi untuk memperoleh informasi lain yang
mendukung data yang telah diperoleh dan dokumentasi untuk memperoleh data
identitas subyek dan hasil tes MPCL. Teknik pengambilan sampel dilakukan
menggunakan teknik purposive sampling. Sementara itu teknik analisis data yang
digunakan adalah teknik trianggulasi menunjukkan bahwa faktor-faktor penyebab
perilaku membolos yaitu permasalahan yang berasal dari diri sendiri, faktor
keluarga, dan faktor sekolah dengan pola perilaku membolos yaitu bermain
playstation atau internet diwarnet, nongkrong, berkumpul bersama teman yang
suka membolos. Hasil penelitian ini menyatakan bahawa perilaku membolos dapat
mempengaruhi akademik disekolah, karena tidak dapat menyelesaikan topik
matapelajaran pada hari itu juga.
Penulis: FENY ANNISA
DAMAYANTI, DENOK SETIAWATI
Kode Jurnal: jpbkdd130568
