PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
langkah-langkah yang tepat dalam penggunaan pendekatan STM, menemukan
penggunaan pendekatan STM dalam meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SD
Negeri 5 Bumirejo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).
Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, dengan tiap siklus terdiri
perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian
menunjukan bahwa dengan penggunaan pendekatan STM dapat meningkatkan
pembelajaran IPA dalam tiga siklus. Simpulan dari penelitian ini adalah
penggunaan pendekatan STM dapat meningkatkan pembelaran IPA siswa kelas V SD
Negeri 5 Bumirejo Kebumen Tahun Ajaran 2012/2013.
Penulis: Tya Pranita
Kode Jurnal: jppaudsddd160361
