PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV TEMA INDAHNYA NEGERIKU
Abstrak: Kurangnya penggunaan
media audiovisual dalam pembelajaran merupakan latar belakang dari penelitian
ini. Penggunaan media audiovisual pada kelas IV SDN Menggare Kecamatan Slahung
Kabupaten Ponorogo masih belum maksimal sehingga menyebabkan hasil belajar
siswa tidak makasimal. Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk
mengetahui adakah pengaruh penggunaan media audiovisual terhadap hasil belajar
siswa kelas IV pada tema Indahnya
Negeriku dan untuk mengetahui respon yang diberikan siswa terhadap penggunaan
media audiovisual. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuasi
eksperimen dengan desain nonequivalen control group design yang menggunakan
teknik analisis kuantitatif dan deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah tes, angket, dan dokumentasi. Hasil belajar siswa
mengalami peningkatan setelah penggunaan media audiovisual, terbukti dari
thitung sebesar 3,996 > dari ttabel 2,056. Respon yang diberikan siswa pun
baik, yaitu 93% siswa setuju dengan penggunaan media audiovisual. Dapat
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media aduiovisual terhadap hasil
belajar siswa kelas IV tema Indahnya Negeriku di SDN Menggare Kecamatan Slahung
Kabupaten Ponorogo.
Penulis: Ais Rosyida, Mulyani
Kode Jurnal: jppaudsddd151091
