PENGARUH MEDIA GAMBAR BERTANGGA TERHADAP KERUNTUTAN ISI TULISAN NARATIF
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar bertangga terhadap keruntutan
menulis isi tulisan naratif. Jenis penelitian menggunakan penelitian eksperimen
semu (quasi eksperimen design). Rancangan penelitian adalah pre-test dan
post-test. Sasaran penelitian adalah siswa kelas IV SDN Ploso Krembung
Sidoarjo. Instrumen yang digunakan adalah lembar soal pre-test dan post-test.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh siswa mengalami peningkatan nilai.
Uji t yang dilakukan menggunakan db= 24, selanjutnya melihat tabel t diketahui
pada taraf 5%=2,064, sehingga (2,064 < 7,05). Hasilnya berada di atas taraf
signifikan tabel t. Dengan demikian media pembelajaran gambar bertangga
berpengaruh terhadan keruntutan isi
tulisan naratif.
Penulis: Rizka Dwi Wuryanti
Kode Jurnal: jppaudsddd151158