PENERAPAN SOLUTION FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT) UNTUK MENINGKATKAN HARGA DIRI SISWA KELAS XI BAHASA SMA AL-ISLAM KRIAN
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk menguji penerapan Solution Focused Brief Therapy (SFBT) dalam
meningkatkan harga diri siswa kelas XI
Bahasa SMA AL-ISLAM Krian. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre-experimental
dengan jenis one group pre-test dan post-test design. Subjek dalam penelitian
ini berjumlah 5 siswa dari 24 siswa kelas XI Bahasa SMA AL-ISLAM Krian yang
mempunyai harga diri rendah. Metode pengumpul data yang digunakan adalah angket
harga diri siswa. Jenis angket yang digunakan angket tertutup dengan 4
alternatif jawaban yaitu sangat setuju, setuju,tidak setuju, dan sangat tidak
setuju. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah statistic non
parametric dengan uji tanda (sign test). Setelah diperoleh data hasil dari
angket pre-test dan post-test, maka selanjutnya dapat dilakukan analisis dengan
uji tanda, dapat diketahui ρ = 0,031 lebih kecil dari α sebesar 5% = 0,05.
Dapat diartikan setelah diberikan perlakuan Solution Focused Brief Therapy
mengalami peningkatan harga diri siswa. Dari hasil analisis data dapat
diketahui ada perbedaan skor antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan
yang menggunakan Solution Focused Brief Therapy dalam meningkatkan harga diri
siswa kelas XI Bahasa SMA AL-ISLAM Krian. Sehingga dapat disimpulkan bahwa
konseling solution focused brief therapy dapat digunakan untuk meningkatkan
harga diri siswa kelas XI Bahasa SMA AL-ISLAM Krian.
Penulis: MANIS ANGGRA PRATIWI,
WIRYO NURYONO
Kode Jurnal: jpbkdd140365